Priručnik za razvoj međukulturalnih kompetencija kroz dramske studije nastao je kao završni proizvod Erasmus+ projekta KA220-SCH-31B12187 Digital Interculturalism (DIGI-CUL).

Ovaj projekt okupio je učenike i nastavnike iz srednjih škola:

• Ekonomske škole Požega (Hrvatska),
• Cemil Meriç Anadolu Lisesi (Turska),
• Jana Eglisa Preiļu Valsts ģimnāzija (Latvija),
• Epal Athinas (Grčka),
• Alternative Learning Programme (Malta) te
• članove Kluba mladih i Udruge za suvremenu dramu iz Turske,
• kao i profesore sa Sveučilišta u Ankari.

Ovaj priručnik pruža smjernice i alate za unaprjeđenje međukulturalnih vještina putem dramskih metoda, potičući razumijevanje i suradnju među različitim kulturama. Namijenjen je edukatorima i učenicima koji žele integrirati dramske tehnike u obrazovne procese radi promicanja interkulturalnog dijaloga i kompetencija.