DIGI-CUL Četvrta mobilnost u Latviji od 22. do 26. travnja 2024.
Učenice Eva Marić (2.h), Franka Sokić (2.h), Ena Babić (3.h) i Valentina Domazetović (3.h) u pratnji profesorica Jelene Kovačević i Mirne Dusper od 22. do 26. travnja 2024. godine boravile su u Preiliju, u Latviji, u sklopu četvrte mobilnosti projekta DIGI-CUL. Tema ove mobilnosti bili su muzeji.
7. Dani medijske pismenosti
Učenici 2.h razreda obilježili su tijekom travnja 2024. 7. Dane medijske pismenosti sudjelovanjem u predavanju i radionicama koje je za njih pripremila njihova razrednica, profesorica Jelena Kovačević. Učenici su naučili kako uočiti lažne vijesti na internetu i lažne mrežne stranice, odigrali su edukativne kvizove o korištenju društvenih mreža i online i offline odnosima te saznali zašto je ta ravnoteža važna i kako je mogu postići.
Kvizovi su dostupni na poveznici https://bitisvoj.medijskapismenost.hr/.
VT Libro d.o.o. trgovina uredskom opremom, sudjelovala je na 22. Međunarodnom sajmu vježbeničkih tvrtki
U srijedu 24.4.2024. u Zagrebu u Privatnoj gimnaziji i ekonomskoj školi Katarina Zrinski održan je 22. Međunarodni sajam VT u okviru 6. Europskog tjedna poduzetništva. Na sajmu je sudjelovalo 38 tvrtki iz zemlje i inozemstva. Tvrtku Libro predstavljali su učenici 4. a razreda: Marta Polić-Strinić, Dragana Relić i Luka Solić, te mentorica: Zvjezdana Farkaš, prof.
Martina Beljo sudjelovala na Državnom natjecanju iz njemačkog jezika
Učenica 2.h razreda Ekonomske škole Požega, MARTINA BELJO, sudjelovala je na XXX. državnom natjecanju iz njemačkoga jezika. Natjecanje je održano od 10. do 12. travnja 2024. godine u OŠ Antuna Kanižlića Požega. Martina je osvojila izvrsno 8. mjesto.
7. Dani medijske pismenosti 2024.
Dana 16. travnja u 1. d razredu profesorice Martina Kir Jambrek i Marija Šag Sadilek obilježile su Dane medijske pismenosti predavanjem Biti u ravnoteži u virtualnom i medijskom okruženju te radionicom o mentalnom zdravlju i brizi za sebe. Uz prezentaciju su učenici ispunjavali listić o temama: tko sam ja, moje vanjsko i unutarnje ja, aktivnost na društvenim mrežama, komunikacija uživo i u online odnosima te moj plan otpornosti, a sve u skladu s ponuđenim edukativnim materijalom na stranici medijske pismenosti Biti svoj koji je izrađen na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, a kao podrška mentalnom zdravlju mladih.
