Projekt Jabučasti izazov treću godinu zaredom provodi se u Ekonomskoj školi Požega u okviru Školske sheme, uz potporu Ministarstva poljoprivrede. Projekt je osmišljen s ciljem edukacije učenika o poljoprivredi, zdravim prehrambenim navikama, lokalnim lancima hrane, ekološkoj i održivoj proizvodnji te borbi protiv rasipanja hrane, s posebnim naglaskom na jabuku kao simbol zdravlja i lokalne prehrane.
Autorica je projekta Višnja Menđel Troha, prof. savjetnica u suradnji s Magdalenom Vojak, prof. mentoricom, a provedbu su i ove godine koordinirale razrednice i predmetne nastavnice različitih predmeta. U projektu su sudjelovali:
- 1. a razred s Melitom Šimić, prof. savjetnicom
- 1. d razred s Marijom Šag Sadilek, prof. mentoricom i Martinom Kir Jambrek, prof. savjetnicom
- 2. a razred s Vesnom Bajt, prof.
- 3. d razred s Višnjom Menđel Troha, prof. savjetnicom
- 3. k razred sa Ksenijom Krizmanić Horvat, prof. savjetnicom
- 3. h razred s Jelenom Kovačević, prof. izvrsnom savjetnicom
- 4. k razred s Mirnom Mikić, prof.
Učenici su kroz različite aktivnosti istraživali temu jabuke i njezinu ulogu u prehrani i kulturi. Organizirane su likovne radionice, degustacije soka i čaja od jabuke te pite od jabuke, interpretacija pjesme o jabuci, jezične igre s izrekama o jabukama te kvizovi znanja putem platforme Kahoot. Posebno zanimljive bile su aktivnosti istraživanja sorti jabuka, izrade knjižica recepata i kreativno oblikovanje “Jabukoslovnice” – zbirke osobnih iskaznica različitih sorti jabuka.
Svaki je razred samostalno predstavio svoje aktivnosti u različitim formama – od prezentacija, filmova i digitalnih ploča – a sve sadržaje je objedinio i predstavio na zajedničkom Padletu projekta Tomislav Stojčević, prof. savjetnik:
https://padlet.com/tomislavstojcevic2/jabu-asti-izazov-u-ekonomskoj-koli-po-ega-vormrjrrtivjgjyb
Učenici 4. a razreda, pobjednici prvog Jabučastog izazova, ove su godine preuzeli ulogu žirija i odlučivali o najboljem razrednom uratku. Njihovim glasovanjem za pobjednika trećeg izdanja projekta izabran je 3. h razred s razrednicom Jelenom Kovačević
I ove školske godine Jabučasti izazov pokazao se kao uspješan i inspirativan način povezivanja nastavnih sadržaja s konkretnim životnim temama, razvijajući kod učenika svijest o zdravlju, prehrani, ekologiji i kulturnoj baštini.
Izvještaj sastavile: Višnja Menđel Troha, prof. savjetnica i Magdalena Vojak, prof. mentorica
